唱儿歌学英语|教孩子学习幼儿英语时该如何坚持？

感谢邀请唱儿歌学英语！

不知道你是自己教孩子还是把孩子送到学习班学习。如果是你自己教，说实话，不好办。可以看出你对孩子来说没有太大的约束力，孩子和你太熟了。他不听话你就没辙了，打又舍不得。不打就不听话。单词也不好好读。孩子知道你拿他没辙，所以才敢用物质要求你就范。如果是这样，要么你能狠下心来约束他。但不必打骂。如果做不到，那就把孩子送出去学习，由陌生人监督他，约束他。

另外，从孩子的角度讲，他从学英语中感受到快乐了吗？单词是怎么读的，是背下来的还是拼读出来的？我现在也有三年级的学生。今天给她们上课时，我问她们，那些单词是他们背下来的还是现场拼读法出来的。她们说是现场拼读出来了，一个二年级的娃娃说，前面的单词读的次数多了几天不用拼了，直接就读了，我说这样就对了。我不需要她们背诵，只要求她们自然记忆，这样她们就能学的很轻松。她们就愿意学，只有孩子愿意学了才能坚持下去。孩子不愿意学，坚持就是一句空话，小孩子哪有毅力可言。要么是被逼的，要么是学着好玩，学的轻松。学着不好玩，不轻松，再加上不听话你是逼不出来的。

现在重点是让他保持兴趣，一旦兴趣没了，一切都完了。以前一个给我理发的师傅想让我给他儿子补英语，那时孩子初二。我正在理发时，他儿子回家了，理发师就说：儿子，让这位老师给你补一下英语吧。结果他儿子气哼哼地说一句：不补。然后就上楼了，他父亲一脸的无奈。还有一个相反的例子，一个初一就跟我学的小姑娘。尽管成绩始终不高，但就愿意跟我上课。始终保持着浓厚的兴趣。尽管高二是还是六七十分，但一直坚持，结果高考成绩是123分。所以，保持孩子的学习兴趣比学习本身还重要。

5岁小孩不愿意学英语，该怎么办？

5岁小孩不愿意学英语，该怎么办？个人答案：先消除抵触情绪，再从他感兴趣的地方着眼。

01 消除抵触情绪

孩子对一件事情产生抵触清楚，可能有以下原因：

（1）无趣

鉴于您的孩子已经5岁了，她已经知道什么是有意思的事情，什么事情需要耗费精力了。这个时候的孩子最精力旺盛，他们喜欢没有任何限制，尽情地玩耍。当他知道这是一种学习，他会感到一种约束。再加上前面没有铺垫，或者铺垫得不好，后期又突然给他增加了这么一个“任务”，他产生排斥。

（2）有难度

我在给孩子做英语启蒙的时候，就会发现，有几个字母孩子始终发音不准，当我一遍一遍纠正的时候，孩子就明显出现不耐烦的情绪。但是，只要我夸奖她，马上就兴奋了。

当孩子遇到学习障碍的时候，他们有畏难情绪，一方面觉得自己做不好家长不高兴，另一方面他们的耐心真的很小。

02 培养学习兴趣

（1）由易到难，培养兴趣

有些家长，一开始就选择动画片来启蒙，但是孩子单词还不懂，怎么理解句子？也不建议选择文字和英文单词很多的绘本。因为目前他还没有自主学习的意识。

当我想好给孩子做英语启蒙的时候，从来不提“学习”两个字。我想到一个好办法，就是告诉孩子每个事物都有名字，比如我的宝宝交通工具，比如公交车、火车、飞机、小汽车、挖土机等。我买了一本专门介绍交通工具的绘本，然后在看绘本的过程中，我告诉她，公交车的名字叫BUS。因为我的宝宝对语言比较敏感，她当即就跟我说BUS。还主动问我，火车呢？当然，当宝宝大了一岁之后，她自然知道自己学的是英语，不过一点也不排斥。

（2）利用英语学习APP

APP的好处就是，他们有很多精彩的动画，还有一些亲自互动的环节，非常能勾起孩子学习的欲望。我自己觉得非常好用的APP有两款：

叽里呱啦适合年龄：0-8岁宝宝

推荐理由：课程分为0-1岁种子路线、1-3岁萌芽路线、3-8岁呱呱美语课。每个小单元分为儿歌抚触、学唱儿歌、亲子口语、漂亮发音和亲子互动五个环节。资源丰富，形式多样。包括热门儿歌、动画、绘本、游戏、真人互动，还有不少自制的教学视频。重点是学唱儿歌有文字发音讲解和真人口型示范。

Starfall适合年龄：0~5岁。

推荐理由：是美国的一个非常有名的非盈利的儿童语音教学网站。虽然是绘本的形式，但是动画制作非常有趣。例如，进入进入字母短a的学习，先进行字母a的发音训练，然后点击例句，出现一只叫Zac老鼠（Rat），还有一只淘气的猫咪（Cat），例句包括老鼠跳舞，猫咪打鼓，蚂蚁爬到果酱罐里，都是与字母“a”发音相关的词汇组成的小短句，十分有意思。除此之外，还有单词听力训练小火车，是与孩子互动，练习字母发音的好帮手。

（3）利用点读笔

当初我选择购买一套点读教材和点读的笔的时候，考虑到自己上班，老人又不会英语，孩子可以自己点，自己学。事实证明，这个决定是对的。

总结：

家长您不用过度担忧，其实每个孩子对于语言的敏感程度，兴趣都是不一样的。重要的是，多做尝试，或许就找到一个好方法啦！

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