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你的孩子有害怕的东西吗？你又是怎么回应的呢？很多孩子都会有害怕的事物，有些孩子怕黑，有些孩子怕特别大特别响的声音，比如打雷闪电，还有些孩子害怕人偶、小丑、或者昆虫。也许在大人眼中，这些害怕和恐惧都不值一提，但对于孩子而言，这些恐惧却是真实存在不容忽视的。

为什么孩子会有这么多“莫名其妙的恐惧”呢？当孩子产生害怕情绪时，家长可以怎样帮助他们呢？

场景一:

2岁的果果刚上完早教课，这时候早教中心开始组织跳课间的韵律操。

工作人员穿着人偶服走了出来，很多小朋友凑过去想摸摸或者抱抱人偶，但是果果却直往后躲，脸上露出害怕的神色。

奶奶在边上看得着急，生怕自己孙子失去了和人偶亲密接触的机会，直接把果果扔到了人偶面前，说“这没有什么好害怕的，里面就是你的老师。”

最后，果果终于吓得大哭起来，后来连早教课都不愿意去上了。

场景二：

傍晚，妈妈在做饭，爸爸坐在沙发上看电视，晨晨一个人坐在地垫上玩玩具，窗外下着小雨。

忽然雨势变大了，一道闪电划破夜空，紧接着传来巨大的雷鸣声。晨晨“哇”地一声哭了起来，并往爸爸身边跑去。

这时候爸爸却说，“你是小男子汉了，怎么胆子这么小，只是打雷而已，不哭了啊。”

这两个场景我都亲眼目睹过，代表着很多家长在孩子害怕时采取的处理方式。

要么是否认孩子害怕的情绪，硬逼孩子去适应；要么就是认为孩子不够勇敢，给孩子贴上了“胆小”的标签。

但是实际上这样的做法不仅不能够缓解孩子的紧张情绪，反而会破坏孩子的安全感，让孩子变得更加胆小和害怕。

每当我遇到育儿方面的困惑，不知道该怎么解决的时候，都会先想想孩子产生这种情绪或者行为的原因是什么，这样才好对症下药。

孩子感到害怕和恐惧，往往是这三个方面的原因：

认知能力的发展

随着孩子不断长大，想象力也变得越来越丰富。他们会在脑海中想象出各种或美好、或可怕的事物，比如关了灯的房间里会藏着怪物，小虫子会吸我的血等等。

虽然在大人看来这些想象很荒诞，但是孩子会深信不疑。

对情境的解释能力弱