谁误解了孩子的行为

听话=没主见？中国父母对“听话”的误解到底有多深？很多育儿文章都说，宁愿孩子不听话，听话的孩子太惨，不听话挺好的之类的，到底，我们应该怎么办呢？

于是很多父母就觉得：孩子不听话也没什么问题，有个性有主见嘛!尊重天性嘛!很骄傲啊!

可等到孩子上幼儿园的年龄，就发现不对了。

现在很急切地想知道，我家宝贝马上上幼儿园了，每次去园里听亲子课，其他宝宝都是非常认真的听课、配合、学动作。

只有我家宝宝关注点总是其他地方，爬桌子、钻桌子、站小椅子、大声说话，不听老师任何指令，很是尴尬。

特别想知道这是我平时带的问题还是宝宝性格问题。希望橙子帮帮我，感谢!

这个就是非常典型的“不听指令”问题。

这样的表现，就没办法对他人的语言内容集中注意力，不但会给给老师造成困扰，更没办法交到朋友。

也会导致孩子融入幼儿园的集体生活比较困难，相信这也不是家长们想要看到的结果。

其实，对孩子的教育倡导“爱与自由”。

但是，时至今日，中文里“听话”这两个字已经被严重扭曲了含义。

很多家长和孩子说“你要听话”的时候，他的实际意思其实是“你要服从”，实际上是用家长身份压制孩子表达自己的想法。

所以，从这个角度上来讲，很多文章里倡导的，让孩子别那么听话，实际意思是：让孩子不要太习惯于什么都服从，导致变成一个窝囊受气包，这个观点其实是没错的。

但是，你一定不要误会，“凡事服从”≠“凡事不听”。

让孩子成为一个有主见的，有独立人格的人，不代表着要容忍他目中无人，容忍他习惯忽略他人，容忍他不守规矩。

对于大人的指令，孩子可以有想法，也可以表达自己的意见，但是他绝对不可以“听而不闻”。

要让孩子从一个只有本能的小动物，尽快的变成一个真正意义上的“人”，更好的适应社会，从小训练孩子形成“倾听”和“听指令”的能力，是其中重要的一部分。

那么，怎样才能训练孩子“听话”呢?

只是吼“你到底有没有在听啊?”是没用的，日常生活中，其实有很多细节需要注意。