唐山40周年祭，习大大赴唐。面对突来的灾难，如何对孩子解释？

7月28日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到河北唐山市调研考察。

1976年7月28日凌晨3时，中国河北省唐山市一带发生里氏7.8级以上的大地震，这场灾难造成24万人死亡。

2016年7月19日起，河北邢台出现入汛以来最强降雨过程，截止7月23日18时，河北省因灾死亡114人、失踪111人；受灾人口达103.4万人，紧急转移安置88568人，农作物受灾面积11.33万公顷，倒塌房屋4051间，造成直接经济损失10.05亿元。

2016年7月28日，河北唐山大地震40周年纪念日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到河北唐山市调研考察。

图为习近平在唐山市祥富里社区服务中心政务服务大厅同办事群众交流。

洪水、地震、海啸…自然灾害的突然来袭给人类带来了很大的伤害。

城市的创伤可以恢复，身体的伤口也会愈合，但心灵的创伤呢？

灾难的情况如此惨烈，我们该如何跟年幼的孩子解释所发生的一切？身边亲友在灾难中离世，我们又该如何安慰孩子？虽然这个话题很残酷，但作为父母，我们一定要学习在一场突如其来的灾难面前，该如何让孩子的心灵足够强大，保护孩子的心灵不被伤害。

我们该如何向孩子解释灾难中人们的逝去？

如何解释人的死亡？对于较小的孩子，父母可以用树木或花草的生长现象来比喻。就像一盆花，自有生长、繁茂、凋落的规律。对于较大的儿童，父母可以用“人类来自于自然，终将回到自然中去”来解释。原则是可以谈论死亡的话题，但要尽量淡化，别给孩子造成的阴影。

如果孩子身边的人在灾难中死去，我们该如何进行心理疏导？

如果孩子熟悉的甚至亲密的人遭难，对孩子的打击会很直接。所以，首先父母本人对亲人的离世表现的要节制，至少在孩子面前要节制。因为成年人的绝望、失控的状态有时候要大于事件本身诱发的情绪；其次，当孩子表现出恐惧或焦虑情绪时，要允许孩子哭泣和倾诉。如果孩子需要，尽量有人一直陪伴在孩子身边，给孩子足够的安全感和安慰。

生活中，总会遇到各种各样的灾难，是我们如法预料和掌握的。突如其来的洪灾、台风、地震、恐怖袭击、战争、车祸等，都可能让我们随时随地与亲人分离。