时间：2021-06-21 06:12 编辑：admin
家长的这种忧虑是普遍性的，都希望自己的孩子口若悬河、下笔成章，作文是中国传统文化最基本的表达方式，可以代表一个人对中国传统文化的继承、发扬和光大，文字记录是传统文化的传播工具，中国传统文化的渊远流长就是因为以汉文字的形式得以巩固发展和璀璨，所以，文字表达对每一个人来说都是很重要的，因为每个孩子的兴趣爱好和特点都是不同的，从现在的教育改革创新来看，全民都要树立文化自信心，复苏中国传统文化，实现中国梦的必然趋势提高文字表达能力。作文是检验每一个人对中国传统文化的继承和发扬。以下三点可以参考：
1、书到用时方恨少
这是一个经典名言，说明平常不努力，等到发挥的时候却是黔驴技穷了。要想把作文写好，第一是死记硬背，第二是体验生活，如果这两点做不到，写好作文都是空话，也就是要有理论知识然后必须和实际结合起来，才能有更好的灵感和想象力，灵感和想象力就是在生活里体验产生的，并且没有一套固定的模式方法，只有一个体验生活的渠道。
2、体验生活是写好作文的最佳捷径
中国的传统文化最能培养一个人的综合素质和生活能力，如果怕吃苦怕受累，永远也不会有灵感有想象力。作文就是一种文学艺术创作，没有固定的公式和方法，就是要学会体验生活，体验生活是写好作文的唯一途径，闭门造车就不是创作，那是幻想。家长应该培养孩子的综合素质，吃苦受累永远是中国传统文化的基础，也是一种高尚的品质美德。如果父母怕孩子吃苦受累，孩子的天性智慧永远无法发挥出来。
3、文字表达能力和语言表达能力
文字表达能力是是表现一个人的组织能力、策划能力、有条不紊的逻辑思维能力、手脑协调能力和审美情趣。语言表达能力是体现一个人的演讲能力、肢体语言、语言组织和综合修养。这就是传统文化的魅力所在，这就是中国传统文化渊远流长长盛不衰的源泉。
衣来伸手饭来张口的习惯永远也继承不了中国传统文化精粹，也许你就明白了，体验生活是写好作文的第一步，也是关键点，更是下笔如有神的灵感来源。
提高文学语言功底的唯一出路是多读书、读好书。
这似乎成为文化人的普遍共识。“劳于读书，逸于作文"、“读书破万卷，下笔如有神。"在读书上不辞劳苦才能在写作上有所突破。别人的作品看得越多，自己的水平就会提得越高，作家是作品培养出来的。
读书得讲究方法。“外行看热闹，内行看门道。"有的人为了寻乐趣，只关心文章本身对自已是否满意或乐趣，有乐趣就认为是好作品。习作者则不同，除了看“热闹"以外，还要看“门道"，要研究和学习别人的写作技巧，要借鉴别人好的语言风格。在掌握技巧与风格的基础上，如何把精神内容与美感结合起来。
“门道"不是一下子就能看明白，需经过仔细琢磨和“沉下去"再到“跳出来”两个阶段。“沉下去"是吃透内容，被感动被吸引了，却还来不及冷静思考仔细分解，再“跳出来"冷眼旁观，仔细研究仔细探讨，找出它为什么这样写就能引人入胜？又为什么能达到打动人的效果？
鲁迅说:“但凡已有评定的大作家他的作品，全都说明着它应该这样写。"弄清了“应该这样写"，其技巧就能为我所用。
读书百遍，其义自见。每读一遍都会有新发现新认识，都会是一次知识技能的新积累。“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。"对经典著作更要精读，读多了，腹有诗书气自华。
文学修养大概你讲的是生活积累。
生活是文学创作的唯一源泉，没有生活就没有创作，甚至连创作的冲动都没有。
说到生活积累，很多人习惯用“巧妇难为无米之炊"来形容。的确，对文学创作来说，不仅仅要有“米"，而且还要有各种烹调食料才能做出一顿丰盛可口的歺食。
这里包括三方面:素材的积累、认识的积累、情感的积累。要取得这三方面的积累，就要每时每刻“留心身边的各种事情"。
素材的积累是生活积累的基础。认识、情感都是建立在素材基础之上的。
素材是什么？是人、事、物、景，是脑子里平时要贮存许许多多人物故事，他们像科学工作者一样贮存越多越丰富，使用就越便利。创作不是动笔之后临时抓一把就能抓到的，它多半是平时贮存在作者脑海里的人和事，到写作时按照作者构思的需要调动起来的，从而创造出一个个鲜活的人物和故事。
认识积累，是对人事物要有自已独特地认识和见解，用自已的“生活哲理"去分析、理解、挖掘它背后更深层次的真谛和内涵。文学工作者不是简单地“搬运“生活，而是要创造生活，将生活素材打乱，重新组合、加工，创造出自己的产品，达到把自已对生活的感受、哲理诉之于众的目的。曹雪芹说:“世事洞明皆学问，人情练达即文章"。这“洞明，练达"就包含了对人、事的精到认识。
情感积累，是在素材积累和认识积累之上形成的情感体验。臂如:爱、恨、同情、怜悯、厌、恶、悲哀、欢乐、紧张、轻松:……等等。它是指各种情感体验的丰富和强度。
一个人有了丰富的生活积累，就能以情动人、以情感人，而不是以理服人，文学作品不是以理服人的。
