时间：2022-04-05 17:15 编辑：admin
每个父母都希望自己的宝宝聪明又可爱，尤其在宝宝小的时候智力是最容易开发的，那么我们应该如何利用身边的物品来开发孩子的大脑呢？
01.学习分类
当我们给宝宝吃东西的时候，就要告诉他们这个是水果，这个是蔬菜，然后肉类啊，甜品啊等等，然后我们在告诉他们这些食物是什么颜色什么味道什么形状这些让他们进行分类，不过要每天都要进行练习，一两次宝宝记不住的
每个宝宝家里都有很多玩具，尤其男孩子各种汽车工程车特别多，宝爸宝妈们可以经常让孩子们自己去收玩具，然后呢问他们家里有消防车(或者其他车子)吗？在哪里呢？它是什么颜色的呀？它是干什么用的呢？或者问他家里有哪些汽车？这样让孩子感兴趣的自己去思考去记忆，可以活化孩子的右脑哦。
还有就是我们经常都会带孩子们去超市购物，我们也可以充分利用超市物品的摆放，去告诉宝宝们这个货架上是什么类别的啊。还可以让他们去感受物品的材质，软硬是什么感受。
02.学习四维空间
宝爸宝妈们可以经常这样锻炼宝宝，你吃饭的手是哪只手啊？你的左边有什么？还可以叫宝宝们帮忙做点小事情，请帮我扔一下垃圾，垃圾桶在你前面的左边等等这些，都可以开发宝宝的大脑。
03.学习扮演角色
宝爸宝妈们可以经常跟孩子一起玩游戏，过家家。在家里可以跟宝宝玩医生和病人的游戏，宝妈可以装成病人告诉宝宝“医生”我这里不舒服那里痛，假装哭哭啼啼的样子让孩子快速进入角色，然后再慢慢引导他上次医生给你看病的时候是怎么做怎么做的。通过这个游戏可以让宝宝学会照顾人，可以锻炼宝宝的记忆力，增强语言表达能力，还能让宝宝减少对医院的恐惧呢。
其实生活中很多东西都可以用来开发宝宝的大脑，关键看宝爸宝妈们有没有这个心。
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
孩子从蹒跚学步开始,就十分好动,蹦蹦跳跳,整日不知道疲倦。有些父母认为,游戏属于体力活动,无益于智力。其实不然,让孩子欢快游戏,并加以科学引导,对孩子智力开发十分有益。游戏,不仅是儿童的世界,也是他们亲手创造的世界。游戏对于开发孩子智力有五大益处:
第一,游戏中欢乐愉快活泼的气氛,是孩子主动性、创造精神和思考能力养成的重要环境条件。孩子的欢乐情绪是生长发育和健全心理形成的重要环境因素。缺乏双亲爱抚、经常挨打受骂的孩子,因缺少欢乐的环境气氛,其智力与健康水平都不佳。游戏给孩子创造欢乐气氛,并能够在孩子脑海之中留下深刻的记忆痕迹,所以是开发孩子智力的积极手段。
第二,游戏有助于孩子快速反应判断能力的形成。孩子在游戏中常常需要及时作出反应判断,这种反应判断方式十分生动活泼。孩子在欢乐中不知不觉养成了敏捷的思考反应能力,对这一时期孩子脑功能的发育极有助益。
第三,游戏有助于发展孩子的想象和思维能力。一些形象的游戏,如“老鹰抓小鸡”等可发展孩子的想象能力,通过游戏又使孩子去思考如何取胜、为什么失败等。
第四,游戏有助于培养孩子对体力和智力活动的兴趣,激发求知欲望。孩提时代往往通过一些游戏去逐步感知和认识世界。天才的秘密就在于强烈的兴趣和无限的热情,游戏正是给天才的形成添加一份力量。
第五,游戏有助于培养孩子积极向上的自信心和努力达到目的的意志力,这是孩子成材极重要的心理品质。一切有成就的科学家和发明家,都有惊人的自信心和意志力,游戏中孩子那种认真执着的神情和夺取胜利的劲头,正是养成这两种心理品质的萌芽。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
葡萄老师在幼儿园工作时，经常带孩子玩一些益智游戏，对于孩子的注意注意力培养很有帮助。给大家介绍几个既简单又好操作的游戏，家长们在家没事跟孩子玩一玩，孩子的注意力一定能提高。
适合三到四岁宝宝的游戏：
一、听口令找五官：
玩法：家长和孩子面对面坐，家长说鼻子，孩子摸鼻子，说耳朵，孩子摸耳朵。
注意事项：游戏开始的时候可以慢一点，慢慢加快速度，有的时候可以连续重复一个部位，增加游戏的趣味性。游戏进行十分钟左右即可，两个人可以轮换当发口令人。在游戏中，孩子要认真注意听口令，根据口令做出相应动作，从而培养孩子注意力。
二、小帮手
玩法：家长让孩子帮忙取物，并放在指定地方。如把香蕉皮放到垃圾桶；慢慢加大难度，如把苹果、扫把、图书帮我拿过来；再加大难度，如把苹果放到果盘，扫把放到阳台，图书放到沙发。
注意事项：这个游戏不但能培养孩子的注意力，对于孩子的倾听能力，理解能力也有很大帮助。
适合四岁到五岁宝宝的游戏：
一、悄悄传话游戏
玩法：家长小声对着孩子的耳朵说一句话，让孩子同样小声对着另外一个家长耳朵传这句话。
注意事项：开始话要简单，慢慢话变长。孩子慢慢注意力提高。
二、找一找
玩法：家长可以在一张纸上不同规则的写上好多数字，主要是1--10的，让孩子把所有的6找出来。
注意事项：家长在写数字开始可以按一个方向写，慢慢加深难度，数字有不同方向、大小、颜色等，就是提高孩子注意力观察力。
适合五到六岁的游戏：
一、找不同
玩法：买一本《找不同》的书，每天家长跟孩子一起找一找。
注意事项：开始找五处不同的，慢慢增加难度。除了增加不同的数量，也可以计时或限定时间，提高孩子在短时间内高度注意的能力。
二、带问题听故事
玩法：每天家长给孩子讲图书或者听故事时，先提出一个问题，带着这个问题去看去听。
注意事项：这样孩子的有意注意能力会得到提高。慢慢的在看书中故事中，也可以提一些问题，提高有意注意的频率。
葡萄老师一直做幼儿教育，现在主要做幼儿阅读研究与培训，愿意与大家分享交流。
