伊顿幼儿园：亲子沟通的四把金钥匙 尊重你的孩子

毛毛正在奋力地撬一个妈妈拿来做午饭的水果罐头。他已经钻研了将近15 分钟，但是丝毫没有进展，刚开始的新鲜劲儿已经消失得无影无踪，他显得有点沮丧。眼看妈妈的午饭就要做好了，但是自己手里的罐头还没有打开，他有点气急败坏了。这时候，妈妈说：“别着急，毛毛，你是不是觉得有点累了？”毛毛委屈地点点头。“这是你第一次开罐头，可能会有点难，你的力气也还不够大，你要不要想想别的办法？”毛毛听了之后，略微想了一下说：“我可以让爸爸帮忙！”

嘿，你懂你的孩子吗，尊重孩子是与孩子相处的重要基础。在上述的例子中，当毛毛遇到挫折时，毛毛的妈妈并没有显得不耐烦，而是循循善诱，帮助毛毛解决问题，整个过程中都没有把毛毛当作一个能力很弱的孩子，而是一个独立的尚未成熟的个体。这种沟通会让毛毛感受到自己和妈妈是平等的，毛毛不会反感，更不会产生抵抗情绪。

不仅仅是在沟通中，在日常与孩子的相处中父母如果能够从内心将孩子看作是一个独立、与自己地位平等、只是尚处于幼稚阶段的人，那么孩子也会相应的感觉到你对他的信任与爱，你的一言一行甚至只是简单的陪伴也能带给孩子强大的精神力量，激发出他们最好的一面。

由伊顿国际教育集团董事长兼CEO Vivien Wang(王伟女士) 携手伊顿家长大学第一任校长曾珈女士共同打磨的最新力作《嘿，你懂你的孩子吗》近期推出！该书作者结合十数年国际蒙台梭利教育法在中国的实践，通过伊顿13年、对50所校园、数万名孩子的教育总结，以实际教学经验分享向家长们展示如何成就一个更好的家长，如何帮助孩子成就更好的自己。在本文，我们重点介绍：“亲子沟通的四把金钥匙。”

理解、接纳孩子

在《嘿，你懂你的孩子吗》中，懂孩子是教育的核心前提。当孩子处于不良的情绪中时，例如恐惧、气愤、失望、委屈等，我们要如何将孩子从这些状态中拉出来呢？答案很简单，那就是理解与接纳。假设你是一个公司的新员工，今天又被老板训斥了，你感到非常委屈的同时还有些生气。下班后，你决定跟几个朋友诉苦，那么你最希望听到的反馈是什么呢？

朋友A：“哎呀，没事儿，都会过去的，被上级误会简直太平常了。”

朋友B：“这有什么的啊，不就是被上级误会嘛，没什么大不了的！”

朋友C：“你工作那么认真，结果还被上级误会，忙了一整天，感觉一定很累吧？”

A 的回答属于对未来的展望式劝解，而B 则是自以为是的反应，朋友C 所做的正是我们所讲的理解与接纳。其实很多时候我们产生的一些不良情绪只是心理上的波动而已，当我们向别人倾诉时只是想获得别人的理解，在得到理解之后，我们会自己处理好剩下的事情。